XXV Giornata Mondiale Alzheimer
Venerdì 21 settembre 2018
Rete Alzheimer del Comune di Milano
Figure per la memoria. Professionisti diversi per un approccio multicomponenziale.
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PARKINSON “ARRENDERSI? Mai!”
Terapie mediche e attività di sostegno
per il malato e la famiglia.
29 settembre 2018
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I COLORI DELL’ARTETERAPIA: BLU
Domenica 14 Ottobre 2018
Arte come Terapia: un metodo e un gruppo
Giornata di incontro e di studio
con workshop conclusivo
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CONVEGNO A.PI.ART
Arteterapia: la norma UNI 11592 per i professionisti Venerdì 12 ottobre 2018 Sala Leonardo da Vinci
Sede UNI - Via Sannio 2 Milano
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Formazione in Arteterapia Clinica

15 WEEKEND IN PRESENZA ALL'ANNO
Piattaforma Online - Tirocini con Supervisione Esami - Discussione Tesi finale

L’intero piano di studi della Formazione Triennale in Arteterapia Clinica LYCEUM è in linea con gli orientamenti europei ed è riconosciuto dall’A.P.I.Ar.T., Associazione Professionale Italiana Arte Terapeuti. Al conseguimento dell’Attestato Finale il diplomato potrà iscriversi al Registro Professionale Nazionale. La Formazione Triennale in Arteterapia Clinica prevede la frequenza obbligatoria ad un triennio di 1600 ore suddiviso in: Lezioni in presenza (15 weekend all'anno) Lezioni online Tre tirocini di conduzione con utenze diverse (infanzia, adulti, anziani) Supervisione L’offerta formativa è strutturata in unità didattiche che integrano aspetti teorici ed applicativi.

Formazione in Danzaterapia Clinica

15 WEEKEND IN PRESENZA ALL'ANNO
Piattaforma Online - Tirocini con Supervisione Esami - Discussione Tesi finale

L’intero piano di studi della Formazione Triennale in Danzaterapia Clinica LYCEUM è in linea con gli orientamenti europei ed è riconosciuto dalle direttive dell’A.P.I.D. (Associazione Professionale Italiana DanzaMovimentoTerapeuti) Al conseguimento dell’Attestato Finale il diplomato potrà iscriversi al Registro Professionale Nazionale APID. La Formazione Triennale in Danzaterapia Clinica prevede la frequenza obbligatoria ad un triennio di 1450 ore suddiviso in: Lezioni in presenza (15 weekend all'anno) Lezioni online Tre tirocini di conduzione con utenze diverse (infanzia, adulti, anziani) Supervisione L’offerta formativa è strutturata in unità didattiche che integrano aspetti teorici ed applicativi.

Formazione in Laboratori Esperienziali

BIENNALE su 8 WEEKEND ALL'ANNO o ANNUALE su 2 GIORNI INFRASETTIMANALI
Piattaforma Online - Tirocinio con Supervisione Esami - Discussione finale

La Formazione per Esperti di Laboratori Esperienziali nasce nel 2008 con una Formazione articolata su due annualità, dal titolo Formazione Biennale in Esperti di Laboratori Esperienziali, che prevede 8 weekend in presenza per ciascuna annualità. Visto il successo di questo progetto, nel 2014 si avvia un secondo corso con lezioni su due giorni infrasettimanali la settimana, dal titolo Formazione Annuale in Esperti di Laboratori Esperienziali. L’obiettivo comune di questi percorsi è la formazione di una specifica figura professionale in grado di progettare e condurre laboratori esperienziali nella scuola primaria e secondaria, nei centri di aggregazione e nei centri estivi, con bambini e adolescenti.

    • SELEZIONE in DANZATERAPIA CLINICA

      … e pur ci si muove … Proseguono le selezioni in vista dell’iscrizione alle Formazioni LYCEUM per l’anno formativo 2018-19, e viene proposto l’ apposito stage “e pur ci si muove”, la cui partecipazione è…

  • SELEZIONE in ARTETERAPIA CLINICA e LABORATORI ESPERIENZIALI

    Un cammino ad arte Proseguono le selezioni in vista dell’iscrizione alle Formazioni LYCEUM per l’anno formativo 2018-19, e viene proposto l’ apposito stage “Un cammino ad arte”, la cui partecipazione è obbligatoria per chi intende…
  • ITER DI SELEZIONE

    TI INTERESSA UNO DEI NOSTRI PERCORSI FORMATIVI? Puoi chiedere informazioni in qualunque momento dell’anno telefonicamente, chiamando lo 02 2316 8407 dal lunedì al venerdì dalle 10.00 alle 16.30, via mail o cliccando sul bottone CONTATTACI.…

    • LA TUA CLASSE IN RELAZIONE

      La patologia di un sistema, sia esso una persona, un gruppo, o un’organizzazione, nasce e si sviluppa laddove la comunicazione tra parti s’interrompe o è distorta. Paul Watzlawick Ti è mai capitato di avvertire, percepire,…

  • DANZ’ART

    Il procedere creativo, quando interessa i piani affettivo ed emozionale, e quando assume le forme specifiche di tutte le arti, non può mai prescindere dall’uso della corporeità. Possiamo immaginare il nostro corpo, infatti, come quell’indispensabile…

  • COME CREARE UN CLIMA di ATTENZIONE in CLASSE

    La prima premessa per lo sviluppo del bambino è la concentrazione. Il bambino che si concentra è immensamente felice. Maria Montessori PROGRAMMA Ti è mai capitato di chiedere ai tuoi alunni attenzione e non-ottenerla? O…