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PREMESSA Premessa: la pandemia, che da oltre un mese ha fermato il Paese, ha cambiato radicalmente e in modo repentino il nostro modo di vivere. In particolare, gli alunni delle scuole, si sono trovati da un giorno all’altro a…
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EMOZIONI IN TAVOLOZZA: COLORI, FORME, PAROLE
“Un individuo creativo è un uomo libero e sano, un individuo capace di giocare con i propri limiti, un essere umano realizzato e probabilmente molto felice.” (Donald W. Winnicott) Quando facciamo arte mettiamo a tacere per un momento il brusio…
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L’INCLUSIONE DI ALUNNI CON DISAGIO SOCIALE
Workshop di aggiornamento per insegnanti con l’obiettivo di fornire strumenti utili ad accogliere i bambini nel gruppo classe, sostenere le loro emozioni, rendere efficace la comunicazione con loro e con la famiglia, creare rete e sinergia tra colleghi e con…
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LA RELAZIONE: IO E L’ALTRO
La danza è un linguaggio universale. Rappresenta l’identità umana e la celebrazione dello spirito umano. La danza è il cuore artistico delle relazioni umane e della fraternità tra gli uomini. È un sacro rimedio universale. Stephan Page In ogni momento…
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